rpp

RENCANA PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran              : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester           : IV / 2

Waktu                           : 2 x 35 menit

Hari / Tanggal               :

Tema                             :

A.      Standar Kompetensi

8.    Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi  secara tertulis dalam bentuk  karangan, pengumuman, dan pantun anak

B.   Kompetensi Dasar

8.2 Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta memperhatikan penggunaan ejaan

C. Materi Pokok Pembelajaran

      Menulis Pengumuman Kegiatan Sekolah

D.  Indikator

1.   Siswa membaca suatu pengumuman melalui media peraga

2.  Siswa dapat menjelaskan hal-hal pokok yang terdapat pada suatu pengumuman

       3.  Siswa dapat menulis pengumuman dg menggunakan kalimat efektif dan ejaan yang tepat

E.   Tujuan Pembelajaran

1.  Dengan membaca suatu pengumuman melalui media peraga siswa dapat menjelaskan hal-hal pokok yang terdapat pada suatu pengumuman

2. Dengan berdiskusi siswa dapat menulis pengumuman menggunakan kalimat efektif dan ejaan yang tepat

F.   Metode

1.    Ceramah                                  4. Diskusi

2.    Tanya jawab

3.    Pemberian tugas

Pendekatan: Konstruktivisme

G.  Langkah-langkah pembelajaran

1.  Kegiatan Awal (5 menit).

1.1   Salam pembuka

1.2  Apersepsi, tanya jawab tentang berbagai pengalaman siswa dalam membaca sebuah pengumuman yang pernah dibaca.

1.3  Informasi materi dan tujuan pelajaran yang akan dipelajari.

( Nilai karakter yang ditanamkan : berpikir logis, cinta ilmu, kritis )

2.   Kegiatan Inti (45 menit).

Eksplorasi

2.1 Guru memajang media peraga berupa sebuah pengumuman.

2.2 Siswa bertanya jawab tentang hal-hal pokok yang terdapat pada sebuah pengumuman.

2.3 Siswa memperhatikan bagian-bagian sebuah pengumuman.

Elaborasi

2.4 Kelas dibentuk kelompok – kelompok untuk berdiskusi ( @ kelompok 3 orang ).

2.5 Kelompok disuruh untuk menentukan tema/ topik dari suatu pengumuman.

2.6 Kelompok disuruh untuk menulis sebuah pengumuman kerja bakti sekolah.

Konfirmasi

2.7 Pembahasan oleh kelompok lain untuk memberikan komentar terhadap hasil kerja siswa tersebut.

2.8 Guru memberikan penguatan-penguatan kepada hasil kerja kelompok.

2.9 Kelompok memutar hasil karyanya ke kelompok lainya ( karya kunjung )

3.0 Masing-masing kelompok memajang hasil karyanya di papan pemajangan

3.1 Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-hal yang belum dimengerti terkait dengan materi pelajaran.

( Nilai karkter yang ditanamkan : berani, kekompakan, percaya diri/ mandiri, berpikir logis, kritis, tanggungjawab )

3.   Kegiatan Akhir (25 menit).

3.1 Siswa merangkum isi dari pembelajaran dengan lisan

3.2  Siswa mengerjakan tes akhir/ evaluasi.

3.2 Refleksi siswa untuk pembelajaran yang telah dibawakan oleh guru

3.3 Guru memberikan tindak lanjut (PR).

3.4 Salam penutup.

( Nilai karakter yang ditanamkan : kritis, berpikir logis, bertanggungjawab )

I.    Media dan Sumber Belajar

1.    Kurikulum KTSP

2.    Buku Paket Bahasa Indonesia Kelas IV.

3.    Contoh Media Suatu Pengumuman Kegiatan Sekolah

4.    LKS

5.    Majalah

6.    Surat kabar

J.    Penilaian

1.        Prosedur Penilaian :

Ø  Tes awal               : tidak ada

Ø  Tes dalam proses  : ada ( Pengamatan proses kinerja siswa )

Ø  Tes akhir               : 1. Bentuk tes : Subyektif

                                      2. Jenis tes     : Tertulis

                                      3. Alat tes      : Soal tes akhir (terlampir)

2.  Kriteria Penilaian :

Ø  Soal terdiri dari 3 nomor

Ø  Setiap nomor mendapat skor 3,3

Ø  Skor maksimal 10

                                        Skor tercapai

Nilai =                                           X 100

                                    Skor maksimal (3)

Lampiran

A.     RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA KELOMPOK

Kelompok : ……………………….

No	Aspek yang dinilai	Aspek yang dinilai			Jumlah Skor	Nilai
		1	2	3
1	Partisipasi dalam kelompok
2	Kerjasama
3	Kelengkapan bahan
4	Ketepatan catatan hasil

Keterangan Skor

3 = Dilakukan dengan baik dan benar

2 = Dilakukan dengan baik dan kurang benar

1 = Dilakukan dengan kurang baik dan kurang benar

Nilai =  Skor perolehan x 100

            Skor maksimal

B.     RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK

Kelompok : ……………………….

No	Aspek yang dinilai	Aspek yang dinilai			Jumlah Skor	Nilai
		1	2	3
1	Keruntutan presentasi
2	Penguasaan teori dan konsep
3	Penguasaan bahasa
4	Ketrampilan menjawab pertanyaan

Keterangan Skor

3 = Dilakukan dengan baik dan benar

2 = Dilakukan dengan baik dan kurang benar

1 = Dilakukan dengan kurang baik dan kurang benar

Nilai =  Skor perolehan x 100

            Skor maksimal

Nilai Total =          Nilai A + Nilai B

                                          2

Kriteria Penilaian:

9 = 100

8 = 90

7 = 80

6 = 70

5 = 60

4 = 50

                                                                                             Nganjuk, …….- …….-2012

              Mengetahui,

Kepala SD / MI……………                                                   Guru Kelas …. / Mapel

     ___________________                                                      ___________________

    NIP                                                                                     NIP

Evaluasi :

1.      Untuk siapakah pengumuman itu dibuat?

2.      Untuk apakah suatu pengumuman dibuat ?

3.      Buatlah pengumuman kegiatan sekolah yang sederhana !

Kunci jawaban

1.      Untuk khalayak ramai/ masyarakat/ warga sekolah

2.      Untuk menyebarkan suatu berita kepada khalayak ramai

3.      Kebijaksanaan guru

Contoh pengumuman 1

Pengumuman

Seluruh siswa Kelas IV SD Negeri Pratama yang akan mengikuti Karyawisata ke Kebun Binatang Bandung diharapkan segera mendaftarkan diri paling lambat tanggal 24 November 2007, kepada Ibu Fatrah Azhari, dengan membawa surat izin dari orangtua. Terima kasih.

Bandung, 19 November 2007

Kepala Sekolah,

Masihin Akbar, S.Pd

Contoh pengumuman 2

Yuk, Ikut Lomba Bercerita

tentang Hewan

Bagi kalian yang berani, ikutilah lomba bercerita tentang hewan untuk tingkat sekolah dasar.

Tema Lomba:

Lindungilah Kami!

Waktu Lomba:

Lomba akan dilaksanakan di Taman Safari Bogor

Minggu, 29 Januari 2008

Kategori Lomba:

A: Kelas I s.d. III

B: Kelas IV s.d. VI

Biaya Lomba:

Biaya lomba untuk setiap peserta Rp50.000,00 (sudah termasuk kaus unik bertema hewan)

Hadiah untuk Pemenang:

• Juara 1 (uang tunai Rp1.000.000,00 + piala dan piagam)

• Juara 2 (uang tunai Rp800.000,00 + piala dan piagam)

• Juara 3 (uang tunai Rp500.000,00 + piala dan piagam)

Tempat Pendaftaran:

Untuk keterangan dan pendaftaran, hubungi Yayasan Sayang

Hewan, Jalan Mekarjati 2, Bandung, (022) 7813234.

LEMBAR KEGIATAN SISWA ( LKS )

MAPEL BAHASA INDONESIA

Petunjuk umum :

1.      Perhatikan petunjuk soal dengan tepat.

2.      Kerjakan dengan kelompok @ 5 orang.

3.      Teliti hasil pekerjaan sebelum dikumpulkan.

4.      Tuliskan nama kelompok pada kolom berikut.

No.	Nama
1.
2.
3.
4.
5.

A.    Kerjakan soal-soal berikut dengan teliti dan tepat !

1.     Buatlah sebuah pengumuman untuk kegiatan peringatan Hari Kartini Yang diadakan tanggal 21 April 2012 yang bertempat di halaman sekolah dengan menyelenggarakan beragam lomba-lomba!

2.     Buatlah sebuah pengummuman untuk kegiatan HUT RI ke 67 yang diadakan di tempat tinggalmu!